Toinen maailmansota 8e

Oppikirja kpl 8-11, 15

Tämä diasarja kannattaa ottaa haltuun: s://www.slideshare.net/mellakkapoliisi/toinen-maailmansota-2020?ref=https://historianluokka.wordpress.com/teemat8/toinen-maailmansota/

https://historianluokka.wordpress.com/teemat8/toinen-maailmansota/

https://historianluokka.wordpress.com/teemat8/toinen-maailmansota/ii-maailmansota-tiivistelma-ja-aikajana/

Koko toinen maailmansota.

Keskeiset käännekohdat ja sodan kulku. Mitä seurauksia sodalla oli?

Mitä muuta?

  • aikajana?
  • havainnollisuus (kuvat, kartat, videot)?
  • Ilmiöt: siviilit, pommitukset, aselajit ja aseet, sotilaan varusteet jne?
  • Keskeiset henkilöt?

Lähteet!!

Tiedolliset tavoitteet:

  • Jokainen ryhmässä oppii mistä toisessa maailmansodassa on kyse
    • Ketkä sotivat?
    • Ketkä voittivat? Ketkä hävisivät?
    • Sodan kulku suurin piirtein – keskeiset tapahtumat ja käännekohdat

Taidolliset tavoitteet:

  • Googlen työkalut (slides, drive, jakamisen kulttuuri)
  • Tiedon hankkiminen, arviointi ja koostaminen
  • Ryhmätyötaitoja (yhteistyö, keskustelu- ja neuvottelutaidot, tehtävien jakaminen ja vastuun kantaminen työn edistymisestä, kaikkien auttaminen)
  • Päämäärätietoinen työskentely (kaikki kantavat vastuun siitä että työ valmistuu ajoissa)

 

TYÖN OLTAVA VALMIS 5.2. TUNNIN LOPUSSA

Toinen maailmansota 8f

Oppikirja kpl 8-11, 15

Tämä diasarja kannattaa ottaa haltuun:

 

https://historianluokka.wordpress.com/teemat8/toinen-maailmansota/

https://historianluokka.wordpress.com/teemat8/toinen-maailmansota/ii-maailmansota-tiivistelma-ja-aikajana/

Jokaisessa työssä oltava:

  • Miksi valtio joutui sotaan?
  • Millaisia vaiheita valtiolla oli sodassa? Tärkeimmät taistelut ja käännekohdat.
  • Miten siviiliväestö koki sodan? Jäikö miehityksen alle? Pommitettiinko kaupunkeja?
  • Mitä muuta maassa tapahtui?
  • Sodan seuraukset?
  • Työt esitetään, joten HAVAINNOLLISUUS on tärkeää. Muistakaa kuvat, kartat, videot
  • Lähteet

Tiedolliset tavoitteet:

  • Jokainen ryhmässä oppii mistä toisessa maailmansodassa on kyse
    • Ketkä sotivat?
    • Ketkä voittivat? Ketkä hävisivät?
    • Sodan kulku suurin piirtein – keskeiset tapahtumat ja käännekohdat

Taidolliset tavoitteet:

  • Googlen työkalut (slides, drive, jakamisen kulttuuri)
  • Tiedon hankkiminen, arviointi ja koostaminen
  • Ryhmätyötaitoja (yhteistyö, keskustelu- ja neuvottelutaidot, tehtävien jakaminen ja vastuun kantaminen työn edistymisestä, kaikkien auttaminen)
  • Päämäärätietoinen työskentely (kaikki kantavat vastuun siitä että työ valmistuu ajoissa)

 

TYÖN OLTAVA VALMIS 3.2. TUNNIN LOPUSSA

Tapaus Greta ja ilmastolakkoilu

16-vuotias Greta Thurnberg valittiin Ruotsissa vuoden naiseksi 2019. Thunberg on tullut tunnetuksi aloittamastaan koululakosta, jonka tavoitteena on saada päättäjät tekemään parhaansa ilmastonmuutoksen pysäyttämiseksi.

greta.png

Kuva: Expressen

YLE:n A-Studion juttu Gretasta ja ilmastolakoista

https://areena.yle.fi/1-50073030

Greta Thurnbergin puhe TEDx Stockholmissa.


Jos ilmastoasiat kiinnostavat, YLE Areenasta löytyy erityisesti nuorille suunnattu ilmastoasioita käsittelevä ohjelmasarja Ilmastouutiset. https://areena.yle.fi/1-50007697

Ohjelman esittely:

ILMASTO ON AIKAMME ISOIN, MONIMUTKAISIN JA V***UMAISIN ONGELMA. SUOMALAISET ELÄVÄT VIISI KERTAA YLI KESTÄVÄN PÄÄSTÖRAJAN. MIKÄ HELVETTI SIINÄ VIELÄKIN ON?

MINÄ OLEN TIMO WILDERNESS JA OLEN SAANUT JALAN YLEN OVEN VÄLIIN JA SE MITÄ TEEN ON TÄÄ SARJA, JONKA HALUAN SAADA PUOLI YSIN UUTISTEN JA URHEILU-UUTISTEN VÄLIIN.

AION VUODEN AIKANA AIHEUTTAA PÄÄSTÖJÄ ENINTÄÄN 2 TONNIA, JOKA ON IHAN NAURETTAVAN VÄHÄN. TÄLLÄ HETKELLÄ SUOMESSA VAIN JOTKUT PUSKAERAKOT PÄÄSEE SELLAISEEN TAVOITTEESEEN.

UUSI JAKSO JOKA TOINEN TORSTAI.

(Lähde: YLE Areena)

___

YLE:n uutisia lasten ja nuorten ilmastolakkoilusta ja -ahdistuksesta:

Syksyllä Greta Thunberg oli yksin, nyt ilmastolakkoja on yli 100 maassa – Katso 16-vuotiaan puhe: ”Te tiedätte, ketkä tähän ovat syyllisiä”

Katso video: Yle seurasi tuhansien koululaisten marsseja ilmaston puolesta eri puolilla maata – ”Jos maapallo muuttuu liikaa, meillä ei ole tulevaisuutta”

Yli 1200 tutkijaa tukee ilmastolakkoilevia nuoria: ”Planeetan hyväksikäyttö on lastemme laiminlyöntiä”

Yli sata lasta ja nuorta jätti oppitunnit väliin ja marssi ilmaston puolesta – ”Aikuisten välinpitämättömyys harmittaa”

Nuoret vaativat eduskunnan portailla parempaa ilmastopolitiikkaa päättäjiltä – ”Joskus välitämme enemmän kuin aikuiset”

Inka Österberg lievittää ilmastoahdistustaan veganismilla ja bussikyydeillä – ilmastolakot leviävät ympäri maan